Avances, pero también muchas tareas pendientes dejan al descubierto los resultados de las pruebas PISA 2025 en Colombia, los cuales no son los mejores al ocupar el puesto 64 de 81 países.
Al respecto, Caracol Noticias realizó un completo informe basado en análisis hechos por el creador de las Pruebas PISA y representante de la OCDE, Andreas Schleicher, y el director del Instituto Alberto Merani, Julián De Zubiría. Ambos coincidieron en que se requiere mayor inversión y replantear los modelos educativos en Colombia. Pese a reconocer que en los últimos 20 años se han dado algunos avances, estos todavía no son suficientes.
“No veo como sorpresa que Colombia esté por debajo del promedio de la OCDE, porque la situación económica también está por debajo de los estándares que se necesitarían para tener educación de calidad”, dijo Schleicher, mientras que De Zubiría expresó que “hay problemas graves. Por ejemplo, en lectura la mitad de los estudiantes no pueden entender en dos párrafos cuál es la idea principal y solo uno de cada 100 llega a un nivel muy superior y eso explica la posición 64 entre 81”, recalcando al tiempo que en las asignaturas de matemáticas la situación es peor.
Además de esos dos expertos también se escucharon opiniones de docentes, padres de familia, personal administrativo y representantes de entidades oficiales de la educación, de quienes se pudo extraer una larga lista de aspectos pendientes por corregir para elevar el nivel de la educación en Colombia.
