Colombia enfrenta desde hace décadas desigualdades profundas en su sistema educativo. Para millones de estudiantes, especialmente en zonas rurales y dispersas, la educación aún transcurre entre limitaciones de conectividad, infraestructura precaria y acceso desigual a contenidos de calidad. En ese escenario, la Inteligencia Artificial (IA) representa una
posibilidad transformadora que el país no puede desaprovechar.
Desde el Ministerio de las TIC se han dado pasos importantes en esta dirección. La iniciativa Colombia Programa ha permitido diseñar materiales pedagógic8os, ofrecer cursos gratuitos para docentes y estudiantes con un solo fin fomentar el pensamiento computacional base para una alfabetización en IA. Pero el avance más estratégico ha sido la aprobación del CONPES 4144 del presente año, que define una política pública para el desarrollo, adopción y uso ético de la IA en Colombia. Esta hoja de ruta busca posicionar al país como referente regional en la materia, pero con un enfoque claro en el uso responsable, inclusivo y con propósito social.
