Este viernes el Congreso aprobó un proyecto de ley que busca que los estudiantes de las universidades públicas les hagan un descuento en las matrículas al que haya votado en las elecciones pasadas.

Por ello, la ministra de Educación, María Victoria Angulo, dijo: “Agradecemos al Congreso de la República la aprobación de esta Ley que fortalece a las instituciones de educación superior públicas al reconocerles los descuentos que otorgan a los estudiantes que votan. Con esta medida llegarán más recursos para que las instituciones se fortalezcan”.

La funcionaria explicó, que con el aval que dio el legislativo, se da cumplimiento a dos de los acuerdos suscritos entre el Gobierno Nacional, los estudiantes y profesores en diciembre de 2018, tras el paro estudiantil, lo que permitirá el reintegro, por parte de la Nación, de hasta la totalidad de los descuentos de matrículas que universidades e instituciones técnicas, tecnológicas y universitarias públicas “dan a sus estudiantes sufragantes en los comicios de nivel nacional”.

El Ministerio de Educación explicó que actualmente no existe una norma que permita al Gobierno compensar a las universidades los descuentos “que realizaban a sus estudiantes sufragantes; sin embargo, desde 2009 se venían realizando giros parciales a favor de las universidades oficiales que cubrían un porcentaje cercano al 65 % de los montos que éstas dejaban de percibir por la ejecución del descuento”.

Según la entidad, con la aprobación de esta legislación, se reconocerá hasta el 100 % de los descuentos hechos “a todas las instituciones públicas de educación superior”. El monto de estos descuentos fue cercano a los 75.000 millones de pesos para el 2019.

Finalmente el Ministerio indicó que, tras esta aprobación, se demuestra el compromiso con el fortalecimiento de la educación superior pública, “honrando cada uno de los compromisos que ha venido suscribiendo, y que canalizan recursos adicionales en el cuatrienio por más de 4,5 billones al sector, y reafirma su convicción de que la construcción colectiva y la participación de todos los actores del sistema, es clave en la construcción de equidad”, puntualizó.