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Educacion - 7 mayo, 2021

Docente colombiana es nombrada como ‘Maestra Nacional del Año’ en Estados Unidos

Gracias a este logro, Urtubey pasará 1 año siendo la embajadora de los estudiantes y maestros en el país

Juliana Urtubey junto a Jill Biden, primera dama de Estados Unidos.
Juliana Urtubey junto a Jill Biden, primera dama de Estados Unidos.
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La docente colombiana Juliana Urtubey fue nombrada como ‘Maestra Nacional del Año 2021’ en Estados Unidos, según lo reveló la primera dama, Jill Biden, en su cuenta de Twitter.

“Felicidades Juliana Urtubey al ser nombrada Maestra Nacional del Año 2021. Estoy muy contenta de poder celebrarlo y honrarlo en persona”, escribió la primera dama en su red social.

Juliana actualmente enseña en Kermit R. Booker Innovative Elementary School en Las Vegas, donde se desempeña como co-maestra en entornos de educación especial desde prejardín de infantes hasta quinto grado y como instructora estratega, que desarrolla apoyos para satisfacer las diferentes necesidades académicas, socioemocionales y de comportamiento de los estudiantes.

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7 mayo, 2021

Docente colombiana es nombrada como ‘Maestra Nacional del Año’ en Estados Unidos

Gracias a este logro, Urtubey pasará 1 año siendo la embajadora de los estudiantes y maestros en el país


Juliana Urtubey junto a Jill Biden, primera dama de Estados Unidos.
Juliana Urtubey junto a Jill Biden, primera dama de Estados Unidos.
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La docente colombiana Juliana Urtubey fue nombrada como ‘Maestra Nacional del Año 2021’ en Estados Unidos, según lo reveló la primera dama, Jill Biden, en su cuenta de Twitter.

“Felicidades Juliana Urtubey al ser nombrada Maestra Nacional del Año 2021. Estoy muy contenta de poder celebrarlo y honrarlo en persona”, escribió la primera dama en su red social.

Juliana actualmente enseña en Kermit R. Booker Innovative Elementary School en Las Vegas, donde se desempeña como co-maestra en entornos de educación especial desde prejardín de infantes hasta quinto grado y como instructora estratega, que desarrolla apoyos para satisfacer las diferentes necesidades académicas, socioemocionales y de comportamiento de los estudiantes.