Emprendedores del municipio de La Jagua de Ibirico y Valledupar, que hacen parte del programa Aldea de iNNpulsa, recibieron $40 millones de pesos para el fortalecimiento y expansión de sus negocios.

Aldea es un programa que se desarrolla a través de cuatro fases o retos en los que los emprendedores reciben asesorías de expertos en inversión y desarrollo de negocios. En la segunda fase, a los emprendedores se les entrega ‘llaves de acceso’ con valores de $20 millones, $40 millones o $60 millones, para que sean canjeadas por servicios especializados que les ayuden a mejorar en frentes como propiedad intelectual, mercadeo, asesoría comercial y financiera, entre otros.

Es así como los emprendedores cesarenses podrán acceder a una comunidad de más de 60 asesores y expertos que los ayudarán a establecer planes de trabajo y de seguimiento de cara al acceso a nuevos mercados, desarrollo de nuevos productos, asesorías tributarias, entre otras opciones, que facilitarán el escalamiento de sus negocios.

El presidente de iNNpulsa, Ignacio Gaitán, explicó que es el momento para que el talento, la creatividad y la capacidad para emprender e innovar de los colombianos sean protagonistas de un nuevo futuro: “En el que el país crezca económicamente con equidad. Para que esto se haga realidad, iNNpulsa Colombia, de la mano del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, trabaja en todas la regiones del país en tres frentes: acelerando emprendimientos de alto impacto, escalando empresas e inspirando a los ciudadanos”.

Los beneficiaos en el Cesar con las ‘llaves de acceso’ fueron Agropecuaria Cars S.A.S que recibió 20 millones de pesos, la cual es una granja avícola, dedicada a la producción y venta de especies menores, con enfoque turístico, que incluye actividades para que las familias disfruten del campo.

El otro emprendimiento es Fz Academia, una escuela de música online, que ofrece clases virtuales de acordeón, guitarra y canto. Las clases se realizan a través de videollamada, con flexibilidad de horario, garantizando la comodidad de los estudiantes, quienes pueden conectarse con sus maestros desde cualquier lugar en el que se encuentren.