El uso de la tecnología permite mantener a los niños entretenidos y al mismo tiempo ayuda a potenciar sus habilidades.  El correcto aprovechamiento de estas herramientas crea mejores escenarios de aprendizaje y diversión.

En la actualidad hay aplicaciones especiales para aprender idiomas, trabajar la atención y concentración y reforzar los contenidos aprendidos en el colegio. Sin embargo, muchos padres consideran que puede ser nocivo este entreteniendo.

La gran mayoría de aplicaciones son gratuitas y están en las plataformas para ser descargadas en sus dispositivos. Expertos en el tema aseguran que las aplicaciones deben ser escogidas según los gustos de los niños, pero también de los valores y habilidades que los padres quieran promover.

Afirman que “los padres pueden involucrarse en este tipo de actividades con los niños, jugar con ellos en equipo o a manera de competencia, o inclusive generarle retos para que complete ciertos niveles y premiar sus logros. Puede ser una buena alternativa para un acercamiento lúdico y educativo entre padres e hijos”.

Para seleccionar la aplicación indicada para cada niño es necesario identificar además de la edad, características que le llamen la atención, como colores, personajes preferidos y la habilidad que deseen  potenciar.

Dentro de las aplicaciones para niños de 0 a 3 años están:

 ABC for Kids: es una forma divertida para que los niños en edad pre-escolar aprendan los nombres de las letras del alfabeto y las reconozcan, por lo cual pueden practicar buscando las letras en un contexto.

Learning Colors: es un juego fácil y educativo que les ayuda a los pequeños a conocer de forma divertida los colores. Con esta app los estudiantes de edad preescolar aprenden jugando y sin esfuerzo el nombre de cada color asociándolo con diversos objetos, frutas y animales.

A  partir de los 3 años, se buscan mecanismos de aprendizaje, en esta categoria entran todas las aplicaciones en las que se puedan crear palabras y oraciones. Por ejemplo:

Sílabas: es el juego ideal para aprender a leer y escribir de manera entretenida e interactiva. Los niños toman conciencia de que las palabras están divididas en unidades pequeñas llamadas sílabas y de esta manera adquieren la capacidad de separarlas. Así se estimula y trabajao contenido previo a la lectoescritura.

Es muy importante establecer el tiempo en que los niños utilizan los dispositivos, después de cumplir con sus obligaciones académicas, los fines de semana y las vacaciones son los más recomendados por expertos en el tema.