Tras debate en el Concejo
El Concejo de Valledupar realizó un contundente debate al programa SENA-MEN que se lleva a cabo a través del convenio entre el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA y las instituciones educativas del municipio, con el propósito de que los estudiantes de 9, 10 y 11 al capacitarse en oficios técnicos, adquieran competencias laborales y se vinculen al sector productivo. No obstante, según el concejal ponente, Ricardo Vives, al investigar en los planteles educativos donde se han certificado más de 20 mil alumnos, estos no cuentan con la dotación, ni la infraestructura para obtener una educación con la calidad que requiere el programa.
El Concejal Ricardo Vives, autor del debate junto a Jaime González, reiteró que este año 1.300 estudiantes serán certificados y mostró con fotografías, cómo han venido aprendiendo en elementos obsoletos, como computadores, maquinaria y vehículos de práctica y en salones sin condiciones adecuadas. “Solo un colegio, el Nuestra Señora de Fátima de La Policía ha logrado cumplir a cabalidad el programa, incluso, ubicando a sus alumnos en prácticas empresariales.”, manifestó el Corporado.
En el recinto estuvieron la directora regional del Sena, Carmen Quintero Romero y el secretario de Educación, Julio Cesar Barrios, quienes hicieron compromisos de superar los inconvenientes para cumplir el programa a cabalidad.
Con relación a las precarias condiciones en las instituciones educativas sujetas del convenio, la directora regional del SENA conceptuó que esa es una responsabilidad que le compete a la Administración Municipal y no al SENA.
Carmen Quintero Romero manifestó que “Hay que convertir las debilidades en fortalezas para continuar con este programa que ha favorecido a más de 20 mil jóvenes estudiantes en seis años. El SENA ha hecho grandes esfuerzos como la contratación de instructores y profesionales que garantizan educación con calidad y pertinencia, con perfiles idóneos para las competencias”.
¿Qué es SENA-MEN?
Es un conjunto de acciones orientadas al fortalecimiento de la Educación Media en Colombia mediante la integración de programas del SENA con las instituciones Educativas, para que los estudiantes de los grados 9, 10 y 11 adquieran y desarrollen competencias laborales, que facilite su continuidad en la cadena de formación o su vinculación al sector productivo.
