CULTURA

El compromiso sigue

El diario EL PILÓN, continúa con el acompañamiento a los jóvenes que participaron del concurso cuento y ensayo ‘Todos por el Guatapurí’.

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Luego de terminado el concurso de cuento y ensayo ‘Todos por el Guatapurí’, EL PILÓN sigue con su labor de la mano de la Secretaría de Cultura de Valledupar; los estudiantes de las diferentes instituciones que participaron en esta actividad, ahora tendrán la oportunidad de recibir en sus colegios talleres por parte de una delegación de la Secretaría.
EL PILÓN entre sus objetivos principales, además de informar a la comunidad, le apuesta a un mejoramiento de la calidad académica en los estudiantes y de la formación integral, impartiendo la lectura y escritura como arma fundamental para estos jóvenes que están a puertas de la educación superior.

 

Estudiantes de las diferentes instituciones que participaron en el concurso cuento y ensayo, ahora tendrán en sus instituciones talleres para fortalecer sus competencias.

Adalín Aldana Misath, promotor de lectura de la Asociación de Escritores de la Costa, tiene la responsabilidad de dictar estos talleres para seguir motivando y direccionando a los estudiantes; “en primera instancia estamos sensibilizando a estos grupos, así mismo en el taller la importancia principal la tiene la lectura; el hombre no es por lo que escribe, si no por lo que lee”; señaló Aldana.
En el marco de estas socializaciones; los estudiantes leen poesías, cuentos, refuerzan la estructura y características del mismo “hay material humano en el José Eugenio Martínez, primera institución en recibir el taller, el proyecto merece continuar, los jóvenes están expectantes, participativos y aportando”, puntualizó Adalín Aldana.
Sin lugar a duda esta iniciativa de EL PILÓN ayuda a las competencias comunicativas, la creación y concientización que se debe tener con la principal fuente de agua, que es el río Guatapurí; indicó Noemí Pineda, docente y coordinadora del proyecto de cuento que se desarrolla de manera interna en el José Eugenio Martínez, puesto que el proyecto despertó aún más el interés en los estudiantes, además de dar a conocer las habilidades en lectura y escritura.
Por su parte, Rafael Murgas Muñoz, rector de la institución, dijo “el entusiasmo de los muchachos fue notorio con este concurso, el positivismo hizo presencia en todo momento y las ganas por mostrar de lo que son capaces; consecuencia de esto fue el premio para nuestra institución, aplaudimos esta labor del diario EL PILÓN y esperamos que perdure”.

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