Un grupo de investigación de la Fundación Universitaria del Área Andina viene desarrollando desde el mes de mayo una capacitación a cerca de 20 estudiantes de la Institución Educativa Andrés Escobar Escobar para prepararlos en resolución de conflictos.
Según explicó Guillermo Pulido, docente de Psicología de la Fundación Universitaria del Área Andina, el proyecto se ha desarrollado mediante una metodología denominada Blended Learning (aprendizaje semipresencial) a adolescentes que pertenecen a los grados sexto y noveno de la institución, con pedagogía presencial y virtual, en compañía de dos estudiantes del programa de Psicología de esta universidad.
Para esto cumplieron con un mes de capacitación más el entrenamiento, que iniciaron en mayo y terminaron hace dos semanas.











