Un modelo de educación incluyente se desarrolla en el colegio José Eugenio Martínez. La limitación visual y auditiva que tienen algunos estudiantes no ha sido un impedimento para su formación académica. En el colegio tienen un software llamado ‘Jaws’ que convierte a voz la información que aparece en la pantalla, lo que les permite a los jóvenes ciegos acceder de manera autónoma a la información y las aplicaciones del computador.
“Este software ha sido de gran bendición porque ellos son unos niños muy pilosos que cumplen con las expectativa, con todo lo que le damos. En la casa tienen el apoyo de sus padres y eso es importante. Uno les da la orientación y con el software ellos saben la actividad a la que van a acceder”, mencionó Enna Luz Córdoba, docente del área de tecnología e informática del colegio.
El coordinador opinó sobre el tema. “Nos ha hecho falta acompañamiento para el adiestramiento en este programa porque no es lo mismo para un profesor que este acostumbrado a su manejo que a la didáctica para la enseñanza en él (Software)”.
