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La educación de calidad y la inclusión: el papel de la educación superior

Los programas académicos de la UNAL de La Paz han probado su pertinencia, pues la pandemia ha puesto en evidencia el tipo de capital humano que se debe formar: que sea capaz de resolver las crisis actuales y futuras con conocimiento biológico, biotecnológico, mecatrónico, geográfico, cultural y estadístico.

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La educación de calidad y la inclusión: el papel de la educación superior

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La educación tiene poder de transformar a nivel individual y social, y por lo anterior es importante reflexionar sobre lo que deseamos como sociedad. Desde la Universidad Nacional de Colombia, como universidad de la nación, aspiramos a continuar contribuyendo hacia una sociedad mejor, en términos del bienestar colectivo.

Para lograr educación de calidad e incluyente deben estar presentes los contenidos específicos que dan cuenta del legado de conocimiento que ha construido la humanidad, y también la historia, la cultura y el arte local y regional, así como las interacciones que estos tienen con la nación colombiana y la que como nación tenemos con el mundo. De igual manera se debe aportar a la formación del ser humano como ciudadano responsable, tolerante, con altura ética, capaz de apostar por el bien colectivo y dispuesto a construir una sociedad plural, incluyente, equitativa que valore el medio ambiente y propicie pleno vivir para todos y para todas.

El modelo pedagógico de la UNAL Sede de La Paz apuesta por una transición desde el aula convencional y el laboratorio demostrativo, hacia un aula y laboratorio de aprendizaje, de creación de conocimiento y de pleno vivir. Además de incluir todos los criterios de calidad en términos de ciencia, debe estar presente la construcción de conocimiento en todas las áreas para profundizar en la comprensión que tenemos de la realidad y de las cosmovisiones. Aportar así en la resolución de problemas para responder con valor agregado a mejorar la matriz económica de la región, la valoración de su patrimonio natural y cultural y la protección de su diversidad.

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