En un solo clamor, los padres de un grupo de niños en condición de discapacidad de Valledupar, solicitan a las autoridades que se les respete su derecho a la educación y a la igualdad consignado en la Constitución Nacional.
Según denuncian los padres de familia, cerca de 200 niños con distintas discapacidades sensoriales y cognitivas, esperan desde principios de este año el nombramiento de docentes y profesionales de apoyo para recibir la educación especializada apropiada para recibir sus clases.
Los docentes que requieren estos menores, deben ser bilingües, es decir, en el caso de los estudiantes sordos necesitan maestros intérpretes que manejen el castellano y el lenguaje de señas colombiano mientras que los niños ciegos deben contar con profesores de apoyo especialistas en sistema braille, ábaco y desplazamiento.
