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Viceministro de Educación pasó lista en Valledupar

En Atánquez el Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Primera inauguró nuevas aulas en el I.E San Isidro Labrador. En la zona rural de Valledupar inspección la infraestructura de lo que sería el cuarto megacolegio de la ciudad. EL PILÓN/Cortesía.

El viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, Luis Enrique García de Brigard, estuvo ayer en Valledupar. El corregimiento de Atánquez y la urbanización Nando Marín fueron los dos sitios que visitó. En el primero entregó una obra, en el segundo inspeccionó la realización de otra.

A las 11:00 de la mañana el Viceministro llegó hasta la Institución Educativa San Isidro Labrador de la comunidad indígena kankuama para entregar cinco aulas, un restaurante escolar y una batería sanitaria que permitirá a 175 estudiantes contar con las herramientas necesarias para adelantar jornadas pedagógicas.
Para el alto funcionario ver un proyecto priorizado tanto por el Gobierno Nacional, como para el Municipio que atiende a la comunidad indígena es gratificante.

El reto en materia de infraestructura educativa es a nivel nacional, con un déficit de 51 aulas en Colombia, el cual debe ser cubierto para contar con la Jornada Única en todo el país.
De las 30.600 aulas que dispuso el Gobierno Nacional para construir en el territorio colombiano, en los tres años que restan del mandato del presidente Juan Manuel Santos, 1.025 son para el departamento del Cesar (con déficit de 1.700 aulas), de los cuáles 440 serán para Valledupar que actualmente tiene un déficit de 728 aulas.
Entre los grandes retos para contar con Jornada Única está el disponer con los predios necesarios, tarea que al parecer ha cumplido el departamento y la capital, que avanzan en el proceso de sanear los predios para iniciar la construcción.
“El Alcalde nos dio la noticia que han logrado sanear más de 100 predios en Valledupar”, dijo García de Brigard.

Cinco megacolegios

El Viceministro inspeccionó la cuarta de las cinco megainfraestructuras que harían parte de la capital vallenata, ubicada en cercanías de la urbanización Nando Marín, al sur de la ciudad, que llevará por nombre Nelson Mandela.
De su construcción el funcionario indicó que para un municipio del tamaño de Valledupar estas edificaciones muestran un gran avance en materia de infraestructura educativa.
“Ese es el ritmo al que quisiéramos que se empiece a mover el país con la construcción de infraestructuras ambiciosas, que realmente transformen la vida de las comunidades. Hoy vimos ese colegio de 36 aulas, con todas las especificaciones, con biblioteca, comedor, canchas, salones de preescolar que en general no se había visto en Colombia”, dijo.

Nelson Mandela será un colegio 10 con características importantes con baterías sanitarias, laboratorios equipados de ciencias, biologías, informática, física, química, aula múltiple, accedo a la conectividad, entre otros. Actualmente la construcción va en un 15 %.
El quinto megacolegio estará ubicado en inmediaciones de la urbanización Lorenzo Morales que se llamaría Francisco Molina Socarrás, en honor al vallenato senador, representante y creador de la facultad de psiquiatría de la Universidad Nacional. Está en proceso de licitación.

¿Y la calidad?

“Valledupar ha liderado el tema en materia de calidad en la región Caribe”, especificó el Viceministro quien recalcó que la región tiene el índice Sintético más bajo de todo el país, por lo que existe un reto enorme aún más cuando el Cesar se encuentra por debajo de la media nacional.
Afirmó que este Municipio está haciendo inversiones en lo que importa, por ejemplo: las becas para los maestros, un programa ambicioso donde están formando maestros a través de la Universidad Nacional, el trabajo en refuerzos a los estudiantes antes de ingresar a las Pruebas Saber, entre otros.

“Ponen la atención donde deben ponerse, pero ciertamente toda la región Caribe tiene el reto de ponerse al día en materia de calidad educativa”, acotó.
Agregó que “indiscutiblemente Valledupar hace la tarea y se ve en dos cosas: En inversión de recursos propios e invertir en infraestructura pero también es temas muy puntuales como la formación docente, sin la cual no hay calidad.

Por Merlin Duarte García/El Pilón
merlin.duarte@elpilon.com.co

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