Un intercambio de saberes ancestrales delos indígenas, se realiza esta semana entre estudiantes y docentes del programa de Etnoeducación de la Universidad de La Guajira y el programa de Licenciatura de Pedagogía de la Madre Tierra de la Universidad de Antioquia.
El intercambio cuenta con la participación de miembros de las comunidades de once pueblos indígenas: Arhuaco, Cúbeo, Embera Chamí, Embera Eyávida, Embera Katío, Gunadule, Moruimoiná, Nasa, Kamentza, Wayúu, Wiwa y Zenú, quienes han expresado desde las voces, sentires, saberes y encuentros, su relación con la madre tierra, como hábitat del ser viviente, en la que la espiritualidad es el punto de encuentro.
Durante el desarrollo del evento se han realizado diferentes talleres, conferencias y actos simbólicos, referentes a los temas de la ludopedagogía, principios de pedagogía de la madre tierra, revitalización de las lenguas originarias y plan de vida en las comunidades originarias.
Uno de los actos simbólicos más significativos fue el “Ritual de Armonización” realizado en las playas de Riohacha, lugar sagrado de los pueblos de la Sierra Nevada y el “Taller para nutrir nuestras semillas”.
La directora del Programa de la Licenciatura de Etnoeducación de la Facultad de Educación de Uniguajira y coordinadora del encuentro por parte de la alma mater, Edith Cuello Daza, resaltó la amplia participación de las comunidades indígenas y manifestó que uno de los objetivos alcanzados en el intercambio, fue la articulación de las actividades desarrolladas desde la visión de cada programa, que permite mostrar el vínculo directo de cada expresión diversa con la tierra.
Por: Jesús Eduardo Ariño Fragozo
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