En el marco del Bicentenario
Recientemente se llevó a cabo el Cuarto Foro Educativo, el que este año estuvo a cargo de la Secretaría de Educación de San Martín, la Unidad Educativa Municipal y el Comité Pro-Bicentenario, el cual tiene como propósito identificar, difundir y fortalecer las prácticas pedagógicas y las experiencias significativas de las instituciones, alusivas a la conmemoración del Bicentenario de la Independencia.
El foro que se desarrolló en el aula máxima de la Institución Educativa Sor Matilde Sastoque, contó con la presencia del párroco Rubén Darío Rodríguez, quien fue el encargado de bendecir el evento.
Según se pudo establecer, al Foro también asistieron el presidente del Concejo Municipal, John Jairo Navarro; el director del Núcleo Educativo, Álvaro de la Cruz Cervantes, y el secretario de Educación Yernaín Torres, encargado de coordinar el evento.
En la celebración se conocieron las experiencias educativas de las diferentes instituciones y centros educativos del municipio, las cuales se presentaron en un tiempo de 15 minutos ante jurado calificador conformado por Gustavo Pinzón Gonzales, especializado en Derecho y Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional, especialista en filosofía y política de la Universidad de Antioquia y miembro de la Academia de Historia de Santander, y Esperanza Vera Arias, especialista en Ciencias de la Educación de la Universidad de Valladolid, España, quienes fueron los encargados de elegir a la mejor experiencia educativa, quedando como ganadora la institución San Martín de Tours, con una obra que incluía música, coplas y vestidos de la época. Los estudiantes representaron el grito de independencia.
El premio para la institución ganadora consistió en un video beam y varios implementos académicos para el desarrollo de las jornadas que durante el segundo semestre de 2010 se implementarán en cada escuela de San Martín.
Dentro del evento también se realizó una conferencia a cargo de Gustavo Pinzón, llamada ‘Qué celebramos en el Bicentenario’, la cual consistió en una breve reseña de los acontecimientos del grito de independencia de 1810 y de todas las experiencias políticas del país en esa época.