La Institución Educativa Nacional Agustín Codazzi realizó la cuarta versión de un modelo de proyecto de las Organización de las Naciones Unidas, donde los estudiantes se apoderan de un tema para debatirlo entre varias delegaciones.

Este proyecto se basa en el desarrollo de las habilidades comunicativas a partir de los niveles de pensamiento de los estudiantes, utilizando sus capacidades en oratoria, escritura, desarrollo verbal, argumentación, interpretación y proposición.

“Nosotros venimos trabajando desde el 2012 a través de unos foros internacionales que hicimos de manera institucional. En 2013 hicimos el primer proyecto de la ONU ya a nivel municipal con las diferentes instituciones educativas; en el 2014 que fue nuestro segundo modelo lo hicimos con entidades por fuera del municipio, mientras que el año pasado lo hicimos de manera interna debido al cambio que está teniendo el colegio en su infraestructura”, expresó María Yaneth Arias Lizarazo, coordinadora del proyecto en el municipio de Codazzi.

Esta vez, el evento contó con la participación de estudiantes de otros municipios como La Jagua de Ibirico, San Diego, Valledupar con la Institución Educativa Consuelo Araujo Noguera y el Colegio San Antonio de Padua de Barranquilla, quienes en una asamblea de desarrollada con jóvenes de los grados quinto hasta 11 trataron la temática centrada en los problemas ambientales y los acuerdos de paz.

“Con esto se busca ayudar al niño a desarrollar sus niveles de pensamiento, sus competencias en las habilidades comunicativas y con la oportunidad que hay de las becas Ser Pilo Paga, el estudiante sale mejor preparado para interpretar esta evaluación. Además la integración de la comunidad educativa alrededor del proyecto, así como la participación de los padres de familia”, dijo Arias Lizarazo.

Andreina Bandera / EL PILÓN
[email protected]